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	<title>Mi cuaderno digital &#187; mashup</title>
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	<description>Notas sobre el uso educativo de Internet</description>
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		<title>Screencasting y mashup de Youtube (Actualizado!!)</title>
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		<pubDate>Wed, 26 Nov 2008 00:02:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>onio</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Titulando así probablemente espante a muchos internautas, pero ¿qué le voy a hacer? No puedo evitarlo. Bueno, fuera preámbulos. He estado trasteando con dos herramientas que creo pueden ser interesantes. La primera se denomina TubePopper y es un mashup de Youtube. ¿Que qué hace? Pues una cosa bien simple: añadir bocadillos a los vídeos. ¿Y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
<div align="justify">Titulando así probablemente espante a muchos internautas, pero ¿qué le voy a hacer? No puedo evitarlo. Bueno, fuera preámbulos. He estado trasteando con dos herramientas que creo pueden ser interesantes. La primera se denomina <a href="http://www.tubepopper.com">TubePopper</a> y es un <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mashup_(aplicaci%C3%B3n_web_h%C3%ADbrida)">mashup</a> de Youtube. ¿Que qué hace? Pues una cosa bien simple: añadir bocadillos a los vídeos. ¿Y esto para qué? Pues se me ocurre que podemos trabajar en muchas áreas editando vídeos y añadiendo comentarios, traduciendo, añadiendo observaciones,&#8230; Mira <a href="http://www.youtube.com/watch?v=1-uXEN_eRwo">este corto</a> de animación de Pixar que <a href="http://spanish.imdb.com/title/tt0248808/">fue muy premiado</a> en su momento. ¿No podrían trabajarse valores con él? Me temo que sí. Pues si los alumnos ven el vídeo, discuten su significado, comentan situaciones en las que se han sentido como los personajes animados y luego como colofón, cada uno edita sus bocadillos para dar su particular punto de vista, estaremos generando nuevos contenidos, ahora educativos, sobre un material en red y de camino ellos estarán aprendiendo mientras usan tecnologías y lenguajes propios del mundo en el que viven. ¿Hará falta mucho esfuerzo para motivarlos? También me temo que no, pero&#8230; si pones esto en práctica y tu experiencia contradice mis intuiciones cuéntamelo. Por supuesto, el resultado se embebe en un blog fácilmente. Bueno tengo que decir que tiene un error y hay que completar el código html con una etiqueta . A continuación veis el código con la etiqueta a añadir en rojo.</div>
<p>
<img align="center" src="http://farm4.static.flickr.com/3154/3060159908_50d3366107.jpg?v=0" alt="Código Html para embeber" /></p>
<div align="justify">Esto que veis a continuación es el resultado de un vídeo con algunas burbujas incrustadas.</div>
<p></p>
<div align="center"></div>
<p></p>
<div align="justify">Pero esto no es todo. Aún hay más. El vídeo que véis abajo y que muestra cómo funciona la herramienta anterior y cómo se puede embeber el resultado en Blogger, lo he grabado usando <a href="http://www.screentoaster.com/">ScreenToaster </a>otra herramienta Web 2.0 que captura los movimientos de ratón, apertura de ventanas, &#8230; todo lo que pasa en tu pantalla de ordenador, y te genera un vídeo que se aloja online y que puedes incrustar luego donde te interese. ¡Genial! Para hacer videotutoriales con los que enseñar a nuestros alumnos o a otros compañeros a realizar tareas con el ordenador.Ahora además podemos <a href="http://farm4.static.flickr.com/3206/3148852706_2d7e68211d.jpg?v=0">grabar un audio</a> al terminar la captura de pantallas para ilustrar el vídeo.</div>
<p></p>
<div align="center">
<div style='width: 425px;text-align: right'><a href='http://www.screentoaster.com/'>Capture your screen in seconds</a></div>
</div>
<p></p>
<div align="justify">¿No me diréis que este &#8220;repóquer&#8221; no merece el premio de un comentario? <img src='http://onio72.es/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </div>
<p></p>
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		<title>Cultura 2.0</title>
		<link>http://onio72.es/blog/2008/07/22/cultura-20/</link>
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		<pubDate>Tue, 22 Jul 2008 17:45:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>onio</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Mapas]]></category>
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		<description><![CDATA[Leo en El País que el Ministerio de Cultura ha incluido en su web Geocultura un mashup basado en Google Maps para localizar más de 7000 instituciones culturales (archivos, bibliotecas, museos, etc). La página permite buscar por denominaciones o por localizaciones. Aunque tímida, es una aproximación a la Web 2.0. Ahora ya no podemos poner [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Leo en <a title="Noticia en El País" href="http://www.elpais.com/articulo/internet/Google/Maps/cultura/elpeputec/20080722elpepunet_5/Tes" target="_blank">El País</a> que el Ministerio de Cultura ha incluido en <a title="Geocultura" href="http://www.mcu.es/Geocultura/" target="_blank">su web Geocultura</a> un <a title="Definición de mashup en Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mashup_%28aplicaci%C3%B3n_web_h%C3%ADbrida%29" target="_blank">mashup</a> basado en Google Maps para localizar más de 7000 instituciones culturales (archivos, bibliotecas, museos, etc). La página permite buscar por denominaciones o por localizaciones. Aunque tímida, es una aproximación a la Web 2.0. Ahora ya no podemos poner la excusa de que no sabemos dónde está la biblioteca más próxima.</p>
<p style="text-align: center"><img class="aligncenter" style="vertical-align: middle" src="http://lh5.ggpht.com/antoniogonzalezgarcia/SIYbDBNq1LI/AAAAAAAACAM/Ab-w_1zJzds/Geocultura.png?imgmax=576" alt="Muestra de Geocultura" width="576" height="560" /></p>
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